Cilt: 18 Sayı: 18, 1.02.2005

Yıl: 2005

Makaleler

 

1. ZİHİNSEL ENGELLİ ÖĞRENCİLERE EĞİTİM VEREN ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ

Günseli Girgin , Asuman Baysal

Sayfa : 1-10

 

2. LİSE ÖĞRENCİLERİNDE AKRAN BASKISI VE PROBLEM ÇÖZME

Necla Acun Kapıkıran , Ceren Fiyakalı

Sayfa : 11-17

 

3. RESİM-İŞ DERSİNE İLİŞKİN TUTUMLARIN ÖLÇÜLMESİ

Feryal Beykal Orhun

Sayfa : 19-29

 

4. ÖĞRETİMDE PLANLAMA VE DEĞERLENDİRME DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Fethi Çelik , Ali Suat Önal

Sayfa : 31-49

 

5. İKİNCİ ÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN İKİNCİ ÖĞRETİM PROGRAMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Abdurrahman Tanrıogen , Ramazan Baştürk

Sayfa : 51-59

 

6. ÖĞRENCİNİN AKADEMİK BAŞARISININ BELİRLENMESİNDE TAMAMLAYICI DEĞERLENDİRME ARACI OLARAK RUBRİK KULLANIMI ÜZERİNDE BİR ARAŞTIRMA

Sezin Sezer

Sayfa : 61-69

 

7. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN SINIF YÖNETİMİ

Ezgi Denizel Güven , Nilgün Cevher

Sayfa : 71-92

27767https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/